Le mois de février nous a offert l’occasion
de réaliser un stage de quatre semaines au sein
de centre social et culturel (CSC) de l’Elsau.
Une véritable opportunité pour notre binôme,
car nous avons pu entamer les tests de nos tout premiers dispositifs de maquettage
et de documentation avec les enfants.
À raison d’une à deux fois par semaine pendant
2 heures nous avons appris à étoffer notre discours, à développer notre univers de projet mais aussi,
à enrichir notre récit et nos personnages auprès
des enfants. Notre présence était donc plus fréquente mais aussi choisie sur des créneaux
et une période plus stratégiques que pendant
la phase de labo. Cela nous a permis de mettre
en place une sorte de routine et ainsi de créer
une complicité plus forte avec les enfants inscrits
à notre atelier.

Nous nous reposions sur une méthode de travail plutôt empirique et itérative. C’est-à-dire que nous nous lancions sur idée, nous la testions puis
nous faisions le bilan des points forts, ainsi
que des aspects à revoir ou bien à abandonner.